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親子關(guān)系的核心是愛

來源:江門日報  發(fā)表時間:2025-02-18 07:28   

????截至2月17日,《哪吒之魔童鬧海》累計票房(含預售及海外票房)超120萬億元,成為首部進入全球票房榜前十的亞洲電影!新學期來了,我們可以從《哪吒之魔童鬧海》中學習哪些親子關(guān)系?記者就此采訪了江門市婦幼保健院心理專科心理治療師李君霞,通過哪吒、敖丙、申公豹三個家庭的故事,說一說親子關(guān)系的困境與突破。

????江門日報記者 梁爽 通訊員 覃鈺純

????《哪吒之魔童鬧海》折射出多種親子關(guān)系

????從心理學的角度來說,哪吒的“魔童”身份,象征了現(xiàn)實中的“問題少年”,李靖夫婦用行動詮釋了“父母之愛子,則為之計深遠”。他們接納哪吒的“魔性”,陪伴他踢毽子、共同對抗偏見,甚至在生死關(guān)頭以命換命。這種無條件的支持,讓哪吒最終喊出“我命由我不由天”的覺醒宣言。

????李君霞介紹,東海龍王敖光從控制到放手,剛開始將龍族復興的使命強加于敖丙,卻最終在兒子瀕死時含淚說出:“父輩的經(jīng)驗未必全對,你的路需自己闖?!边@一轉(zhuǎn)變映射了傳統(tǒng)家長從“權(quán)威控制”到“尊重選擇”的成長。

????電影中,隱忍與犧牲的妖族父親申正道在偏見中忍辱負重,卻以生命為代價保護兒子申公豹的周全。他的故事揭示了“愛”如何跨越身份與規(guī)則的桎梏,成為教育的終極力量。

????當代親子教育的困境主要包括權(quán)威與失控的拉鋸戰(zhàn)、過度關(guān)注與焦慮、溝通障礙凸顯三個方面。李君霞表示,親子關(guān)系的核心是愛,用愛才能更好解決親子教育的困境,但愛的表達需超越控制、犧牲與期待,走向理解與共同成長。

????運用技巧處理好親子溝通

????為何有的親子關(guān)系越努力反而越疏離?據(jù)悉,大部分親子沖突,源于“不會表達愛”。開學季已至,父母如何處理好親子溝通?李君霞建議,做好以下4個方面:

????1、以無條件的愛為根基,建立情感安全感。接納真實的孩子,家長放下刻板期待,不拿孩子與他人盲目比較,耐心傾聽孩子的想法,支持他們在安全范圍內(nèi)探索熱愛。經(jīng)常用語言和行動表達對孩子的愛,關(guān)注孩子的努力和進步,及時肯定其行為和品質(zhì)。用行動傳遞支持,愛需轉(zhuǎn)化為日常陪伴與關(guān)鍵時刻的托底,主動參與孩子的興趣活動,給予溫暖的擁抱與鼓勵。

????2、從“單向說教”到“雙向?qū)υ挕?。傾聽比評判更重要,給予孩子充分關(guān)注。不打斷對方講話,不作價值判斷,努力體驗對方的感受,及時給予語言和非語言反饋。采用非暴力語言、開放性問題、共情式回應、共同制定規(guī)則等平等溝通技巧。

????3、在“邊界”與“自由”間尋找平衡。父母應清晰界定規(guī)則底線,同時在非原則性事務上靈活引導。在日常生活中,父母要適時賦予孩子選擇權(quán),讓孩子在一定范圍內(nèi)自主決策,從而在自由選擇中學會承擔責任。

????4、以共同成長重塑親子關(guān)系。父母要審視自身成長經(jīng)歷中的創(chuàng)傷與未滿足的需求,避免將負面情緒和不當期待轉(zhuǎn)嫁到孩子身上。通過學習心理學知識、參加親子教育課程等方式,提升自我認知,轉(zhuǎn)換角色為孩子成長的支持者。父母與孩子共同學習、共同進步。

????接受不完美,共同學習和成長

????從電影到生活,李君霞給出父母的行動清單,以下是10個溝通錦囊:

????1、每天15分鐘“無干擾陪伴”,專注傾聽;2、用“我相信你能處理好”代替“按我說的做”;3、家庭會議中讓孩子擁有1/2投票權(quán);4、犯錯后共同復盤“下次如何做得更好”;5、定期寫信表達“不曾說出口的愛”;6、與孩子共讀《哪吒之魔童鬧?!吩?,討論“如果你是敖丙會怎么做”;7、設立“家庭勇氣獎”,獎勵彼此的成長突破;8、學習非暴力溝通課程,升級表達方式;9、在沖突時按下“暫停鍵”,避免情緒化決策;10、每年拍攝全家福,記錄共同成長的軌跡。

????《哪吒之魔童鬧海》的結(jié)尾,哪吒與父母在廢墟中相擁,敖丙走向?qū)儆凇白约旱暮!?,申公豹帶著父親的信念繼續(xù)前行。親子關(guān)系從不是“完美”的童話,而是在裂痕中照進光亮的真實旅程。

????愛是永恒的課題,成長是終身的修行。對于家長來說,無需做滿分家長,只需以真誠與勇氣,與孩子共同書寫“我命由我不由天”的成長史詩。李君霞表示,對于孩子來說,父母或許“笨拙”,但請相信,他們的愛永遠是你對抗世界的“鎧甲”。

(責任編輯: 陳慧君 二審:寧園 三審:徐鈴靜? )
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